Enseignant-chercheur en technologies éducatives à l’Institut de la
formation ouverte à distance de l’Université Thomas Sankara et expert
en technopédagogie avec plus de 15 ans d’expérience dans la
conception, la mise en œuvre et l’évaluation de dispositifs de formation
à distance et hybrides. Spécialisé dans l’accompagnement des
enseignants à l’intégration pédagogique des TIC et la scénarisation de
contenus numériques.
L'un des 3 lauréats du Prix Louis D’Hainaut 2020 de la meilleure thèse en
technologie éducative. 2020 – 2025 (missions) Consultant / Expert
Techno-pédagogique – AUF, CAMES, UNESCO, CONFEMEN, OPEN
BURKINA : - Conception et animation des MOOCs CERTICE SCOL (sessions 1 à 3) -
Développement de la plateforme e-learning de l’ACAME - Mise en œuvre
des parcours certifiants pour la CAFDO - Participation active au projet
“ImaginÉcole” de l’UNESCO- Évaluation du dispositif IFADEM 100% en
ligne (Burkina Faso).
Docteur de la Chaire UNESCO "Francophonie et Révolution des savoirs"
de CY Cergy Paris Université).